Umschulung im künstlerischen Bereich: Kunstlehrer, Kunsttherapeut

Aufgaben und Tätigkeiten

• Therapie planen und vorbereiten: Gespräche mit Patienten und Angehörigen führen, Vor- und Nachbereitung von Therapien, kunsttherapeutische Maßnahmen festlegen, spezifische Symptome analysieren, Gutachten studieren, Behandlungsziele festsetzen, Kunstwerke, Materialien und Methoden für die Kunsttherapierung auswählen,
• Einzel- oder Gruppentherapien durchführen: Malen, künstlerisch-kreative Tätigkeiten planen, Meditationen, Selbstdarstellungen, individuelle Gestaltungsprozesse begleiten, Gruppenverhalten therapeutisch intervenieren,
• Organisation und Verwaltung: Dokumentationen, Analysen, Teambesprechungen, kollegiale Supervisionen, Verwaltungsarbeiten,
• Aus- und Weiterbildung: Lehrveranstaltungen wie Vorlesungen, Seminare, Übungen durchführen, Prüfungen abnehmen, Führungsaufgaben, bildungspolitische Entscheidungen,
• Wissenschaft, Forschung (Master oder Diplomabschluss)

Zukunftsaussichten

Die Therapienachfrage für Kunsttherapie ist in den letzten Jahren sehr gestiegen. Seit die Wirksamkeit dieser medizinischen Behandlungsmethode wissenschaftlich erwiesen ist, profitieren die ausgebildeten Kunsttherapeuten von einem wachsenden Boom in dieser Branche. Mit Hilfe von Therapeuten entwickeln Patienten die Fähigkeit, über zum Beispiel bildnerisches Gestalten ihre Probleme und Blockaden zu lösen. Somit erwartet die Kunsttherapeuten ein weit reichendes wachsendes Betätigungsfeld.

Inhalte und Dauer der Ausbildung

Die Dauer der Ausbildung beläuft sich in der Regel auf 2 bis 4 ½ Jahre.
In dieser Ausbildungsform werden folgende Kenntnisse erworben:

• Metamorphose und Farbprozesse: Farbstudien, seelische Beobachtungen, Wirkung, Wesen, Charakter der Farben, Wahrnehmungen
• Naturstudie: vier Elemente, Tageslauf, Jahreslauf, Himmelsfarben, Wolkenstudien, Pflanzenwelt, Landschaft, Bäume, Tierwelt, der Mensch in Gestalt, Porträt und Charakter
• Materialkunde: Aquarell, Tempera, Öl, Pastell, Erdfarben, Oxyd, Pflanzenfarben
• Komposition: Punk, Linie, Fläche, Studien alter Meister
• Theorie: Naturkunde, Elementenlehre, Kunstgeschichte, Goethes Farbenlehre usw.
• Medizinisch-menschenkundlicher Unterricht: Menschenkunde, Pathologie, Pädagogik, Heil- und Sonderpädagogik, Psychologie
• Kunsttherapeutisches Kerncurriculum: kunsttherapeutische Methodik, Diagnostik, Behandlungsverfahren, Dokumentation, Berufspraxis sowie interdisziplinäre Aspekte
• Abschlussarbeit zu einem selbst gewählten Thema
• Inhalte einer Weiterbildung:
• Grundlagen der Drama- und Theatertherapie, Tanz, Körper, Wahrnehmung, Ausdruck, Psychodramatische Methoden, Psychopathologie, Psychosomatik, dramatherapeutische Interventionen

Zielgruppe für die Umschulung

Umschüler kommen im Gegensatz zu Weiterbildenden aus einem anderen Berufsfeld.
Neben den arbeitsmarktüblichen Kriterien als Begründung der Umschulung

• Arbeitsplatzverlust durch Strukturwandel, veränderter Bedarf, Wegfall des Arbeitsplatzes,
• eine längere Ausfallzeit durch z. B. Krankheit, Kindererziehung, Bund usw.
• eine Berufskrankheit, Berufsunfähigkeit,
• technische Umorientierung des gesamten alten Berufsbildes,
• Behinderung
• Schulabgänger mit Abschluss, abgeschlossene Berufsausbildung,
• polizeiliches Führungszeugnis, nicht unter 25 Jahren (teilweise gefordert) ,
• amtsärztliche Voruntersuchung für Erlaubnis (teilweise gefordert)

gelten die besonderen berufsspezifischen Voraussetzungen, die für einen erfolgreichen Abschuss dieser Ausbildung oder Umschulung notwendig sind. Eine besondere Voraussetzung sollte die positive Einstellung zum Umgang mit Menschen sein und das Interesse an Kunst bzw., es sollte möglichst eine künstlerische Begabung vorliegen.

Förderungen

Voraussetzung für eine Förderung ist die Registrierung beim Amt als Arbeitssuchender oder Arbeitsloser. Auf Anfrage und Antrag kann das Amt dem Interessenten nach Anerkennung der genannten Zielgruppen s. o. mit Bildungsgutscheinen nach SGB II oder SGB III eine Weiterbildung oder Umschulung finanzieren. Eventuell können auch ein Bafög oder eine Stiftungsunterstützung beantragt werden.

Anbieter der Umschulung

Berufsausbildung/Umschulung zum Kunsttherapeut/ (schulische Ausbildung):

– A.K.T. Forum für analytische und klinische Kunsttherapie,
– campus Naturalis GmbH,
– Deutsche Gesellschaft für Theatertherapie DGfT, künstlerischer Therapeut/in,
– Institut für Kunst- und Körperpsychotherapie, Heilpraktiker/in für Psychotherapie,
– IKT Institut für Kunst und Therapie München, evtl. Ermäßigung in Härtefällen,
– Akademie für Kunst und Kunsttherapie Hamburg, zum Kunsttherapeuten/in – Malerei,
– Institut für Kunst- und Körperpsychotherapie, zum Heilpraktiker/in für Psychotherapie und Diplom-Kunsttherapeut/in

Weitere Angebote sind eine Berufsausbildung/Umschulung zum Heilpraktiker/in und über Berufliche Weiterbildung in Altenarbeit, Altenhilfe, Erwachsenenpädagogische Grundqualifikation, Kunst- und Gestaltungstherapie, Malen und Zeichnen, Onkologie, Sozialpädagogik, Theaterpädagogik. Ein grundständiges Studium mit Bachelor-Abschluss in Kunsttherapie oder weiterführende Studienangebote mit Masterabschluss in Kunsttherapie führen als höhere Qualifikationen zu weit reichenderen Tätigkeiten in den Bereichen Wissenschaft und Forschung.

Verwandte Bereiche der Umschulung als Fernstudium

Die SGD bietet alternativ ergänzende Fernstudien zu Teilausbildungsinhalten an:
– Intensivkurs Malen,
– Intensivkurs Zeichnen,
– Kunst verstehen

Das ILS  hat folgende ergänzende Alternativen oder auch als Weiterbildungsfernstudien anzubieten:
– Kreatives Gestalten,
– Künstlerische Grafik,
– Musikproduktion, digital,

Die Fernakademie Klett bietet Farb- und Stilberatung, Freies Zeichnen, Kreatives Gestalten und Kunst verstehen als weiterführende Fernstudien an.

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Andere Alternativen, um Kunstlehrer/-in zu werden

Berufsbegleitende Ausbildung

Eine berufsbegleitende Grundausbildung (Bachelorstudium) ist nicht möglich. Masterstudiengänge sind an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt und an der Philipps-Universität Marburg berufsbegleitend durchführbar.

Studium

Bildung und insbesondere auch die Lehrerausbildung sind in Deutschland Ländersache. Für Kunstlehrer werden daher zahlreiche Studiengänge angeboten, die mit einem Staatsexamen abschließen und auf eine Berufstätigkeit im öffentlichen Dienst ausgerichtet sind.

Die folgende Auswahl ist nicht vollständig, sondern versucht die Differenzierungen der möglichen Studiengänge widerzuspiegeln.

• Universität Augsburg
  Kunst Staatsexamen, Lehramt an Grundschulen, Realschulen, Mittelschulen
• Technische Universität Dresden
  Kunst Staatsexamen, Lehramt an Gymnasien
  Kunst Staatsexamen, Lehramt an Grundschulen
  Kunst Staatsexamen, Lehramt an Mittelschulen
• Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
  Kunst Bachelor(lehramtsorientiert) Master of Education
  Lehramt an Grundschulen, Realschulen, Mittelschulen
• Justus-Liebig-Universität Gießen
  Kunst/Künstlerisches Werken
  Staatsexamen, Lehramt an Sonder/-förderschulen, Grundschulen, Haupt- und Realschulen, Gymnasien
• Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
  Kunsterziehung Staatsexamen, Lehramt an Gymnasien
  Gestalten Staatsexamen, Lehramt an Grundschulen
• Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle
  Kunsterziehung Staatsexamen, Lehramt an Sekundarstufe, Gymnasien
• Akademie der Bildenden Künste München
  Kunstpädagogik Staatsexamen, Lehramt an Gymnasien
• Europa-Universität Flensburg
  Kunst und visuelle Medien Bachelor (Teilfach) Lehramt an Sonder/Förderschulen, Grundschulen, Gemeinschaftsschulen, Gymnasien
• Ludwig-Maximilians-Universität München
  Kunstpädagogik Bachelor of Arts (Hauptfach)
• Universität Regensburg
  Bildende Kunst und Ästhetische Erziehung Bachelor of Arts (Hauptfach, 2. Hauptfach, Nebenfach)

Quereinstieg

Angesichts des wachsenden Lehrermangels greifen immer mehr Schulverwaltungen auf Quereinsteiger zurück. Wer einen Abschluss an einer Kunsthochschule oder Akademie als bildender Künstler und kommunikative Fähigkeiten besitzt, hat gute Chancen, als Fachlehrer angestellt zu werden. Wer nur aufgrund seiner künstlerischen Fähigkeiten angestellt werden will, sollte diese dadurch belegen können, dass sie ihn seit Jahren ernähren und er/sie in Galerien über Jahre präsent war und ist.